【摘 要】
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新一轮基础教育课程改革给小学数学教育带来了生机与活力,同时也给教师带来了严峻的挑战.每位教师都将在这场变革面前接受考验,经历洗脑、充电、反思的过程.然而,由于对新课
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新一轮基础教育课程改革给小学数学教育带来了生机与活力,同时也给教师带来了严峻的挑战.每位教师都将在这场变革面前接受考验,经历洗脑、充电、反思的过程.然而,由于对新课程理念理解的不全面和急功近利等多方面的原因,课改中出现了种种让教师陷入迷惘的现象.在迷惘中,我们千万次地追问,不停地思考,终于明白:每一位教师在教学中都会遇到一些问题和困惑,我们只有通过不断的学习和反思找到问题的症结所在,才能在课改中前行并成长.
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