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学校根据办学的指导思想、奋斗目标和主要任务所制订发展规划和工作思路是否能贯彻，美好蓝图是否能实现，宏伟目标是否能达到，关键在于各级干部的执行力。而学校中层管理者在学校行政运行中具有相当于政府公务员的职能和影响，除了要履行上传下达的管理职能外，还要落实组织计划，设定工作目标，对基层进行规范化、具体化的管理，激励员工执行，为打造坚实的基层团队进行文化建设。如果不能发挥应有的作用，就会给学校的管理和决策的执行带来很大的阻碍。作为初次进入中层管理工作的同志，如何才能正确地进入职务角色并不断提高自身素质以适应工作环