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新课改不断深入,如今高中数学教学形式也越来越多样化,数形结合能力的培养是提升学生数学素养的不可或缺的载体.虽然培养学生的数形结能力已成为重要的研究课题,但是从目前的教育现状来看,高中生的数形结合能力较弱,教学中还存在一些问题.因此,本文笔者结合实际工作经验,就高中数学结合教学法的运用进行分析.
高中数学教学中数形结合法的运用探讨
【摘 要】
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新课改不断深入,如今高中数学教学形式也越来越多样化,数形结合能力的培养是提升学生数学素养的不可或缺的载体.虽然培养学生的数形结能力已成为重要的研究课题,但是从目前的
【机 构】
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湖南省永州市第三中学 湖南 永州 425000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年34期
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