【摘 要】
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2014年教育部甫一提出核心素养的概念便得到了国内研究者们的热烈响应,但是近两年来,国内学者对于核心素养的研究逐渐放缓,限于技术与教学方法的滞后,学生核心素养的培养发展
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2014年教育部甫一提出核心素养的概念便得到了国内研究者们的热烈响应,但是近两年来,国内学者对于核心素养的研究逐渐放缓,限于技术与教学方法的滞后,学生核心素养的培养发展也陷入瓶颈。为解决此问题,通过分析语文学科核心素养,提出基于核心素养的小学语文精准教学改革模式,包括制定精准教学目标、开发精准教学资源、实施精准教学活动、进行精准教学评价4个主要环节。同时,尝试将希沃教学平台应用于小学语文学科核心素养精准教学模式中,探索出利用希沃易课堂制定精准教学目标、利用希沃白板5开发精准教学资源、利用希沃授课助手实施精
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