【摘 要】
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初中英语教学是以课堂内容为中介的师生双方教与学的共同活动.在班级制的管理模式下,课堂是进行教学活动的主要阵地,是教师主导作用的发挥、学生主体能力生成和发展的天地,是
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初中英语教学是以课堂内容为中介的师生双方教与学的共同活动.在班级制的管理模式下,课堂是进行教学活动的主要阵地,是教师主导作用的发挥、学生主体能力生成和发展的天地,是一个动态的、变化的、发展的过程.它本身是开放的,而不是封闭的、孤立的.纵观中外教育现状,我国初中教育还存在着许多不足之处,总体上表现为明显的封闭性和滞后性.为此,从基础课堂入手,建设开放式的英语课堂教学成为现代化教育的必然趋势.进行开放式英语教学的教改尝试,对提高学生的分析思维能力,提高学生的学习兴趣,激发学生的创造欲望,进而提高素质教育的整体效益起到了积极的作用.
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