【摘 要】
：
高中阶段的教学不仅应为学生提供学业上的支持,也要对他们提供必要的职业指导。探讨把生涯教育中现有的理念和指导策略结合高中课程教学进行有效的整合,探索生涯教育渗透基础
论文部分内容阅读
高中阶段的教学不仅应为学生提供学业上的支持,也要对他们提供必要的职业指导。探讨把生涯教育中现有的理念和指导策略结合高中课程教学进行有效的整合,探索生涯教育渗透基础教学的实际应用和实施策略对中学教育改革和课程设置的实践操作极具创新意义和现实价值。
High school teaching should not only provide students with academic support, but also provide them with the necessary vocational guidance. Explore the integration of the existing concepts and guidelines in career education into the effective integration of senior high school teaching and explore the practical application and implementation strategies of life education infiltration of basic teaching. The practice of secondary education reform and curriculum setting is very innovative and realistic value .
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文探讨了蟹岛系统集成创新模式、“前店后园”的生态旅游经营模式和资源的循环高效利用模式,并进行了效益分析.研究表明:蟹岛构建了完整的生态型产业循环链,形成物质循环、
你还记得动画电影《玩具总动员》里那个忠诚又机灵的牛仔伍迪吗?还记得《飞屋环游记》里那个八岁的探险家小胖罗素吗?和传统二维动画片相比,你会不会觉得还是三维动画的色彩
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘要】尊重学生自身个体的差异，鼓励小学生选择一个适合自身进行学习的方式方法，学生语言能力、心理以及生理发展都具有自身阶段性特征，不同的内容教育教学也具有各自规律。所以，在进行小学语文教学时必须要根据不同阶段学生不同特点以及不同教学内容进行结合，采取一个适合教育教学策略，只有这样，才能够有效提升小学语文教育教学质量。 【关键词】小学语文 教学质量 有效性 措施 在我国小学语文教育教学过程中，如
从学生长远发展的需要看，教学不但要传授知识、发展智能，还要注重培养学生优良的学习品质。 一、培养优良学习品质的意义 学习品质是随着人的学习活动而产生的能动的心理现象。实质上是人的思想品德在学习过程中的具体反应，是决定学生行为的倾向和特征的心理依据。这就是说，学习品质的形成和发展，是学习行为（实践）的结果；另一方面，学习行为的倾向和特点又受到学习品质的支配和制约。大量事实证明，在其他条件相当的情
一直以来,英语教学在高中教学中就是一个重点、难点问题,许多教师因为教学用具或是教学方法受限没有充分地调动学生的积极性,而导致教师输出的知识在学生那里没有得到很好的
随着新课改以来教材的变革,传统教材中英语语法的集中式学习的模式被打破,取而代之的是分散的,通过实际运用来学习语法的教学模式,这既是对语法教学实质的进一步认识,也是根
【摘要】近些年来，我国小学语文教育教学一直都在面临全新的基础教育课程改革，为了追求更高层次和更高水平的小学语文教育教学品质，要求小学语文教师必须要解放自身思想，转变自身的教育教学观念。在小学语文教育教学过程中，如果小学生能够充分运用自身所学习到的语文知识来解决自身学习过程中所遇到的各种问题，小学生就会真切的感受到学习语文所具有的乐趣，小学语文学习才能够真正成为小学生日常生活和学习过程中必不可少的重
学生从小学就开始学英语,投入了大量的精力和金钱去参加各种各样的英语学习提高班。现在到了高中阶段英语学习效果却不尽如人意。教师也是非常辛苦,他们夜以继日地伏案备课!