【摘 要】
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高中化学作为理科综合的重要组成部分,一直由于其中的原理和大量的记忆内容而给学生造成巨大的学习负担.在这种情况下,传统的“填鸭”式教学模式显然难以起作用,需要教师们推
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高中化学作为理科综合的重要组成部分,一直由于其中的原理和大量的记忆内容而给学生造成巨大的学习负担.在这种情况下,传统的“填鸭”式教学模式显然难以起作用,需要教师们推陈出新.在新课改和素质教育理念的指导下,教学工作逐渐转向培养学生的综合素质以及思维能力.因此,现阶段的高中化学教学应该积极探索诱思探究法的应用,以提升教学效果.
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