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把大学非数学专业数学教学分成若干模块，将数学实验教学、建模思想和方法融入大学非数学专业数学教学。将数学建模引入教育过程，竞赛推动教改，对数学教学体系、内容、方法的改革进行一个有益的尝试。
大学非数学专业数学教学改革的研究
【摘 要】
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把大学非数学专业数学教学分成若干模块，将数学实验教学、建模思想和方法融入大学非数学专业数学教学。将数学建模引入教育过程，竞赛推动教改，对数学教学体系、内容、方法的改革
【机 构】
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江西农业大学理学院数学系
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2013年33期
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