【摘 要】
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现在的幼儿大部分都是独生子女,在家当然成了人人宠、人人爱的小皇帝,这也往往使幼儿形成了一些弊端自私、占有欲强.教师在培养幼儿的分享行为时,应注意多给幼儿创造一些分享
【机 构】
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贵州省瓮安县示范幼儿园 贵州 黔南 550400
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现在的幼儿大部分都是独生子女,在家当然成了人人宠、人人爱的小皇帝,这也往往使幼儿形成了一些弊端自私、占有欲强.教师在培养幼儿的分享行为时,应注意多给幼儿创造一些分享的机会,让幼儿有更多的机会来形成与人分享的好习惯.教师应抓住幼儿的心理,及时调动起幼儿的积极性,让幼儿将自己的快乐和收获大胆地说出来和其他小朋友一起分享.这样,幼儿会觉得自己很能干,自然就很愿意和别人一起分享了.只要把分享当作一种快乐,分享行为就不难形成了.
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