【摘 要】
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教育的目的是为了让学生成长为最好的自己,生涯教育就是立足于现在指向未来,帮助学生寻找方向的灯塔.本文立足华清中学生涯规划教育课程的实践,以“素质教育为本位、专业选择
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教育的目的是为了让学生成长为最好的自己,生涯教育就是立足于现在指向未来,帮助学生寻找方向的灯塔.本文立足华清中学生涯规划教育课程的实践,以“素质教育为本位、专业选择为导向、持续发展为核心”,帮助学生通过能力、性格、兴趣等内容的探索了解自己;进行初步的职业认知,为将来的专业、职业选择做准备;提高学生的学习动机,帮助学生有的放矢地进行规划和学习,构建陕西省高中生生涯规划教育课程实践模式.
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