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目的提高高血压病人的从医行为及对特定知识的知晓率.方法根据调查结果, 对264例高血压病人进行针对性的健康教育.结果教育后病人的从医行为明显提高,教育前后比较,P<0.01,差异有极显著性意义.通过定期随访发现,病人良好的从医行为不随出院时间的延长而降低.结论实施健康教育可提高病人的从医行为,增强对高血压特定知识的认识,改变不良的生活方式,使血压维持在稳定状态.