【摘 要】
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大雨天,花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。 “今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,唯我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。 “不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,速度再快也来不及了。课堂纪律严格,我只是想将损失减少到最小。 上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽打我的双腿。有一瞬,
邓小平同志曾经说过,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能用人才。当今世界综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以
常言道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。古往今来,人们也大多将“读书”视为日后光耀门楣、飞黄腾达的途径之一。在这样的价值观驱使下,读书多少会带上一点功利的色彩。那么
古典诗歌具有丰富的素质教育价值。中国具有悠久的诗歌教育传统,诗歌展示了良好的教育功能。从春秋时代开始,孔子就开始利用《诗经》进行教育的尝试。历代的教育家都把古
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大自然的音符永远也没有消停之时:鸟儿欢鸣,风儿清唱,小溪叮咚……当然,还有雨儿快乐柔美的跳动。已是深夜,是那么的平和、宁静,没有一丝喧嚣。雨淅淅沥沥下起来,缓缓垂下那
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