在物理教学中如何培养学生的积极情感

来源 :素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ycmk07js2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代教育教学理论告诉我们:教学过程不仅是师生问信息的交流,而且也是师生问情感的交流.情感是教师与学生之间联系的纽带,在其中起着桥梁作用.
其他文献
"老师,您对我的作文的批改真的很令我感动,我从您的批改中除了知道自己作文的不足以外,还深深地读懂了您是我最知心的朋友
本文给出了利用AUTOCAD软件包的三维图形功能来建立滑体破坏模式图形模型的方法。在AUTOCAD系统下,用Vpoint命令功能来观察所建立的图形模型,即可获得滑体在任意视点下的立体图。文中根据白云鄂博铁
沿朱诺金矿带分布的中温热液含金石英脉矿床,是早第三纪由低金度、富H2O-CO2(±N2、H2S、CH4),温度为200~325℃,压力超过(1~1.5)×108Pa的流体形成的。同位素重的成矿流体,其δ18O为+8‰~+12
目前,普遍认为“多碎少磨”是降低碎磨作业能量消耗的有效途径之一,实践也证明了这一设想。本文拟从定量的角度探讨一下“多碎少磨”的节能效果。为定量探讨‘哆碎少磨”的节能
高等数学作为高校教学中的基础学科,对培养学生的创新意识和创新能力具有义不容辞的责任.教师应营造良好的课堂环境,激发学生的学习兴趣,并通过数学实验、教学方法等内容的转
数学学习起来比较枯燥乏味,易退难进,这是很多学生不喜欢数学的主要原因.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在当代大学,传统的师生关系正在发生变化.师生之间的交流少了,关系变冷了.为了建立新型的和谐师生关系,作为高校教师,我通过四点来调整自己:细化教学内容;爱学生;常联系;提高
建构主义认为,学习是个体以已有的认知结构为基础,通过与客观对象的相互作用而主动建构的过程,它决不是对客观世界的简单复制和被动映射.
在新课程改革的背景下,如何保证数学课堂的有效性是每一位数学教师要关注并思考的课题,文章从对一节获奖课的分析简要阐述了保证课堂有效性的策略和技巧.