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高中教学已经不同于初中教学,如何提高高中课堂的效率,关系到学生成绩的好坏,课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的交流过程,教师要在有限的时间讲好课,能把难度大的问题深入浅出地讲出来,增大学生在单位时间内获得知识的密度。
如何提高高中学困生成绩的几点思考
【摘 要】
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高中教学已经不同于初中教学,如何提高高中课堂的效率,关系到学生成绩的好坏,课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的交流过程,教师要在有限的时间讲好课,能把难度大的问题
【机 构】
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河南省安阳市内黄县第四高级中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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2018年度内黄县基础教育教学研究项目《高中大班额学困生有效教学的策略研究》 (项目编号:NHXKT2018033)研究成果
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