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【摘要】《轴对称图形》一课是人教版小学数学二年级下册的学习内容。这是二年级学生第一次接触这部分知识。作为一节初始课．我认为本节课的教学应和学生的生活经验相联系．通过出示轴对称物体的图片让学生大量感受生活中的轴对称现象，帮助学生形成表象。促进抽象概括。生成轴对称图形的概念。学生在学习中感受轴对称图形的美妙和神奇。同时，通过观察和动手操作理解轴对称图形的基本特征．并能根据其特征有效地进行判断和应用。