【摘 要】
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甘孜藏区校园信息化建设日新月异,为了解实际应用现状,采用调查法,针对小学语文教学中教师多媒体设备使用、教学资源获取、信息技术教学能力及学生运用信息技术学习现状调查
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甘孜藏区校园信息化建设日新月异,为了解实际应用现状,采用调查法,针对小学语文教学中教师多媒体设备使用、教学资源获取、信息技术教学能力及学生运用信息技术学习现状调查分析,进一步分析影响因素,并提出相应的建议。
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