【摘 要】
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如果说有什么问题让美国感到底气不足、难以启齿,那种族歧视一定是排名最靠前的,尤其考虑到历史上曾经出现过的种族隔离政策。20世纪五六十年代,尽管美国政府已宣布种族隔离
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如果说有什么问题让美国感到底气不足、难以启齿,那种族歧视一定是排名最靠前的,尤其考虑到历史上曾经出现过的种族隔离政策。20世纪五六十年代,尽管美国政府已宣布种族隔离违宪,但各州依然打着“隔离但平等”的幌子,将有色人种和白人分隔开来,避免
If there are any problems that make the United States feel inadequate and unspeakable, the racial discrimination must be the highest ranking, especially taking into account the historic apartheid policy. In the 1950s and 1960s, even though the U.S. government announced that apartheid was unconstitutional, the states still used the pretext of “isolation but equality” to separate colored people from whites and avoid
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摘 要： 对宁波大学德语专业学生德语学习策略水平的调查表明，学生在单词记忆、语言运用、生词应对、自主学习等方面没有运用有效的策略，学生应加强德语学习策略的运用，提高学习效率。 关键词： 德语专业学生 德语学习策略 研究 一、引言 随着社会对德语人才的需求不断扩大，全国众多高校的德语专业蓬勃发展，学习人数大增。由于德语是一个在词汇、语法等方面不同于英语的小语种，目前尚缺少较系统的学习指导研究，
该文综述推广所取得的新进步；简介JC型激光测径仪产品化及其技术特点，并附产品外观照片。
摘 要： 专业素养主要指教师丰富的语言文化知识及灵活运用各种教学方法、发挥整合作用及运用教育智慧解决教学问题的能力。教师良好的专业素养是上好英语课的基础，地道的语音、优美的语调、丰富的词汇、流畅的表达及扎实的语法是英语教师的基本功，任何基本功都源自一定时间的积累。本文就围绕如何提高英语教师的专业素养展开讨论。 关键词： 教师专业素养 教学成绩 英语教学方法 在知识更新如此之快的信息时代，必须树
万事开头难。在英语教学中，如何搞好“启蒙”教育，是大家公认的“难点”。孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”美国学者埃克斯雷指出：“能够引起学生学习英语兴趣的方法就是最好的方法。”心理学研究和教学实践表明：采用生动的、适合学生心理发展水平的教学方式，可以成功地培养学生的学习兴趣。因此，在教学中采取各种途径和手段，激发学生学习英语的浓厚兴趣，是教学取得成功的重要保证。我就如何激发学生的兴趣
摘 要： 高中时期是学生英语素质培养的关键时期，随着社会经济、知识、技术的不断发展，传统的教学模式已经很难满足学生的需求，不能很好地激发学生的学习积极性与兴趣，课堂教学效果不甚理想。所以，在教学过程中要不断激发学生的学习兴趣。研究显示，在英语教学过程中运用思维导图，可有效激发学生学习英语的兴趣，从而强化英语教学效果。 关键词： 高中英语教学 思维导图 应用 思维导图能有效地组织英语阅读知识、英
摘 要： 本文论述了英语教学中形成性评价的主体性、过程性和激励性特点，对优化教学过程和丰富学生学习认知、情感、思维发挥的促进作用。 关键词： 初中英语教学 形成性评价 实施策略 形成性评价（Formative Assessment）是英语课程标准中倡导的教学评价方法，旨在通过教师在教学中根据学生的学习状况和认知感悟主动调整评价，在过程评价中发现学生学习的问题和不足，在激励评价中帮助学生增强认知
针对固相激光诱导金属沉积技术制作电路图形的要求，研制开发了微机控制的激光聚焦扫描系统，利用该系统可实现电路图形的输入、输出，并控制激光扫描，在陶瓷基板上制作出电路图形。