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奔跑练习是小学体育教学中的重要内容。它是各项运动的基础,对身体锻炼和促进少年儿童生长发育都有很大好处。但是老是一个“模式”的周期性重复跑,确实比较单调,尤其是跑步复习课,在学生没有养成良好的跑步习惯之前,他们往往没跑几次,就不想跑了。怎样才能克服学生的这种厌跑情绪呢?
怎样克服小学生的厌跑情绪
【摘 要】
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奔跑练习是小学体育教学中的重要内容。它是各项运动的基础,对身体锻炼和促进少年儿童生长发育都有很大好处。但是老是一个“模式”的周期性重复跑,确实比较单调,尤其是跑步
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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1993年11期
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