【摘 要】
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随着课程改革的实施和深入发展,教师们纷纷转变教育教学观念,改进教学方法,一些新的课程教学理念正在老师们的头脑中形成,并开始融入到教学实践中。但是,笔者在政治课课堂教
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随着课程改革的实施和深入发展,教师们纷纷转变教育教学观念,改进教学方法,一些新的课程教学理念正在老师们的头脑中形成,并开始融入到教学实践中。但是,笔者在政治课课堂教学调研中发现,有的老师对新课程理念所倡导的教学方式存在认识上的误区。现就其中几个突出而又重要的问
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