【摘 要】
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小学语文学科实施素质教育的内容很多，主要是面向全体学生，使学生全面发展，特别是发展学生的个性，使学生能生动活泼、主动地发展。而个性发展的核心是创造性思维。因此，要加强对学
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小学语文学科实施素质教育的内容很多，主要是面向全体学生，使学生全面发展，特别是发展学生的个性，使学生能生动活泼、主动地发展。而个性发展的核心是创造性思维。因此，要加强对学生进行小学语文素质的教育，就必须在阅读教学中培养学生的创造性思维。一、预习引疑，在培
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《韩非子》万乘之患,大臣太重;千乘之患,左右太信:此人主之所公患也。且人臣有大罪,人主有大失,臣主之利相与异者也。何以明之哉?曰主利在有能而任官臣利在无
“Han Feizi”
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