【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,课文阅读是学生们积累语文知识的主要途径,能培养自身的语感,促进自身形成良好的阅读习惯,推动着学生们语文综合能力和核心素养的发展.所以,教师应针对
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在小学语文课堂教学中,课文阅读是学生们积累语文知识的主要途径,能培养自身的语感,促进自身形成良好的阅读习惯,推动着学生们语文综合能力和核心素养的发展.所以,教师应针对自身的教学情况,创新和优化语文阅读教学方法,让学生们在阅读中产生愉悦的心情,充分调动学生们阅读的动力和积极性,促进学生们自主阅读能力的培养.本文将以小学语文阅读教学方法的探索为主题,从以下几个方面进行详细的分析.
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