【摘 要】
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劳动创造美感,创新启迪智慧.创新劳动,激发创造潜能,培养高阶思维.所谓高阶思维,是指发生在较高认知水平层次上的心智活动或认知能力,注重培养学生的创造性思维、批判性思维
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劳动创造美感,创新启迪智慧.创新劳动,激发创造潜能,培养高阶思维.所谓高阶思维,是指发生在较高认知水平层次上的心智活动或认知能力,注重培养学生的创造性思维、批判性思维、问题求解和决策等能力,集中体现了知识时代对人才素质提出的新要求,是适应知识时代发展的关键能力.有鉴于此,我校全面推广劳动体验活动,开设陶艺、面塑、美工制作、创意搭建系列课程,在动脑思考、动手实践的过程中落实培养“高阶思维”.
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