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网络的普及使教育资源与互联网结合成为必然趋势.中小学生由于年纪较小易被新鲜事物所感染,所以中小学校能否在自身传统教学模式合理融八互联网元素开展教学活动尤为重要.如何在此背景下应用本地教学资源,更科学、高效开展中小学教育成为当前教育行业关注的重要问题.因此本文通过对互联网背景下本地教学资源在中小学教育中应用分析,针对如何使用“互联网+”对中小学教育体系进行完善提出几点应用策略.