谈如何使文言文教学生动有趣

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文言文是指古人“用书面语言写成的文章”。新课标要求学生能阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解其基本内容。有些老师看到“浅易”二字就会加以推测,初中文言文教学已经被淡化了。其实,在笔者看来浅显化并不等同于被淡化,从《初中语文新课程标准》总目标“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”来看,如若老师淡化了文言文阅读教学,以为文言文阅读教学只要读读背背就行了,那就是对文言文教学的误解,学生也就不可能达成这一目标,所以我们必须重视文言文教学。
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