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从前有个猎人名叫海力布，他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。
有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下小白蛇。小白蛇告诉海力布，它是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物的话只能他自己知道，如果對别人说了，他就会变成一块石头。
海力布跟着小白蛇来到了龙宫，他什么珍宝也没要，只向龙王要了嘴里含着的那颗宝石。小白蛇再三叮嘱海力布不能把秘密说出去。海力布有了这颗宝石，打猎方便极了，分给大家的猎物更多了。
这样过了几年。有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论：它们要赶快飞到别处去，今天晚上这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。海力布听到这个消息，急忙跑回家，让大家赶快搬到别处去。大家听了感到很奇怪，不理解为什么要搬家。海力布急得直掉眼泪，他向大家发誓他说的是真话。可是没有说清楚搬家的原因，谁也不相信他。
海力布知道着急没有用，不说清楚，大家是不会相信的。要挽救乡亲们，只有牺牲自己了。于是，他把事情的来龙去脉跟大家原原本本照实说了。海力布刚说完就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔、悲痛。他们含泪走出村子。半夜，大山崩塌，洪水把村子淹没了。
【杨老师的话】
民间故事《猎人海力布》原文有1400多字，小作者缩写成此文时只剩下544个字。缩写之后，故事完整，情节连贯，语句也很通顺。可见，小作者对故事内容有精确的把握能力和概括能力。
小作者用上了“摘录、删减、改写、概括”等缩写的小妙招。比如，原文的开头结尾跟故事本身关联不大，就删减掉;故事中人物的语言都直接改写成第三人称讲述的方式;再如，海力布拿了宝物要走的时候，小白蛇再次叮嘱的话，因为前面已经说过，就简单概括成“小白蛇再三叮嘱海力布不能把秘密说出去”这样一句……
更值得一提的是，小作者在缩写时做到有详有略，海力布牺牲自己救大家的内容重点写，突出了海力布的形象，体现了故事的主题。
有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下小白蛇。小白蛇告诉海力布，它是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物的话只能他自己知道，如果對别人说了，他就会变成一块石头。
海力布跟着小白蛇来到了龙宫，他什么珍宝也没要，只向龙王要了嘴里含着的那颗宝石。小白蛇再三叮嘱海力布不能把秘密说出去。海力布有了这颗宝石，打猎方便极了，分给大家的猎物更多了。
这样过了几年。有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论：它们要赶快飞到别处去，今天晚上这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。海力布听到这个消息，急忙跑回家，让大家赶快搬到别处去。大家听了感到很奇怪，不理解为什么要搬家。海力布急得直掉眼泪，他向大家发誓他说的是真话。可是没有说清楚搬家的原因，谁也不相信他。
海力布知道着急没有用，不说清楚，大家是不会相信的。要挽救乡亲们，只有牺牲自己了。于是，他把事情的来龙去脉跟大家原原本本照实说了。海力布刚说完就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔、悲痛。他们含泪走出村子。半夜，大山崩塌，洪水把村子淹没了。
【杨老师的话】
民间故事《猎人海力布》原文有1400多字，小作者缩写成此文时只剩下544个字。缩写之后，故事完整，情节连贯，语句也很通顺。可见，小作者对故事内容有精确的把握能力和概括能力。
小作者用上了“摘录、删减、改写、概括”等缩写的小妙招。比如，原文的开头结尾跟故事本身关联不大，就删减掉;故事中人物的语言都直接改写成第三人称讲述的方式;再如，海力布拿了宝物要走的时候，小白蛇再次叮嘱的话，因为前面已经说过，就简单概括成“小白蛇再三叮嘱海力布不能把秘密说出去”这样一句……
更值得一提的是，小作者在缩写时做到有详有略，海力布牺牲自己救大家的内容重点写，突出了海力布的形象，体现了故事的主题。