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知识与能力是教育界的一对基本范畴。如何将两者高效的关联,一直是教育界探讨和研究的课题。CDIO模式是一种实践和理论并重的模式,为此将该模式引入到C语言的教学中,并基于CDIO理念对C语言的理论教学、实践教学、实践项目三方面进行改革研究。
CDIO理念在C语言教学中的改革研究
【摘 要】
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知识与能力是教育界的一对基本范畴。如何将两者高效的关联,一直是教育界探讨和研究的课题。CDIO模式是一种实践和理论并重的模式,为此将该模式引入到C语言的教学中,并基于CD
【机 构】
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山西大学商务学院信息学院
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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山西省科学技术厅课题“适应山西省区域经济发展的应用型IT人才培养的决策研究”（项目编号：2013041049-03）,山西大学商务学院校级课题“互动式学习系统在校园网上的实现”（项目编号：2012012）
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