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本文对高校资助育人工作效用发挥情况及评定机制进行了分析研究,通过对评定流程、内涵建设、资助育人工作中存在的问题与不足,提出了家庭经济困难学生认定流程及资助育人工作模式,进一步完善了高校资助育人工作机制,强化其效用发挥.
大学生精准资助模式探究——基于家庭经济困难学生评定的思考
【摘 要】
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本文对高校资助育人工作效用发挥情况及评定机制进行了分析研究,通过对评定流程、内涵建设、资助育人工作中存在的问题与不足,提出了家庭经济困难学生认定流程及资助育人工作
【机 构】
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大连海事大学 辽宁大连 116026
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年6期
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