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全科医学是一门整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病.全科医学师资培养是全科医学学科建设的基础,是我国新型卫生服务体系的重要组成部分.目前,我国全科医学师资培养存在的主要问题有:专业结构不合理、学历和基础教育水平较低、缺乏认证制度,师资队伍管理混乱等.本文就全科医学师资培养现况做一综述.