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思想政治工作要贯穿教育教学全过程,用好课堂教学这个主渠道,深入研究不同专业的育人目标,挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思政教育资源。从教育部高等职业学校护理专业教学标准对素质的要求出发,探索病原生物与免疫学的思政元素,学习历史、结合时事,从激发学生民族自豪感、增强文化自信,厚植爱国情怀、增强制度自信,坚定理想信念、培育工匠精神等方面,培养医者仁心的高素质护理人才。