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《基础图案》课程是一门从绘画到设计的过渡性课程,注重培养学生的创造性思维和实践操作能力。依据信息 化教学模式下的新特点,对现有教学理念进行传承和革新,探索《基础图案》课程在信息技术发展下与教育教学的深 度融合,分析其可行性,以构建现代基础图案教学体系的新模式。
基础图案课程的教学模式研究
【摘 要】
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《基础图案》课程是一门从绘画到设计的过渡性课程,注重培养学生的创造性思维和实践操作能力。依据信息 化教学模式下的新特点,对现有教学理念进行传承和革新,探索《基础图案
【机 构】
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辽宁工业大学
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2019年12期
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