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为了深入了解社会对法学专业人才的需求状况,尤其是用人单位对法学专业人才在知识、能力和素质结构等方面的具体要求,提炼法学专业人才培养目标培养模式之间的内在关联,实现培养应用型复合型法律人才的诉求,我校法学专业开展了有针对性的人才培养方案调研.论文在对调研报告进行逻辑认知与数据分析的基础上,提出建构基于结果导向（OBE）的人才培养体系,为形成法学专业理论教学体系、实践教学体系以及素质拓展体系“三位一体”的应用型人才培养模式提供理论支撑与实践素材.