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仿真教学在火电厂相关专业的教学应用非常广泛,尤其是采用任务驱动、问题导向的教学做一体化教学,对于培养学生的专业能力、动手能力、团队精神有着非常大的帮助,采用职业能力量表的方式进行记录和分析。
基于火电仿真一体化教学在职业教育教学的应用研究
【摘 要】
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仿真教学在火电厂相关专业的教学应用非常广泛,尤其是采用任务驱动、问题导向的教学做一体化教学,对于培养学生的专业能力、动手能力、团队精神有着非常大的帮助,采用职业能
【机 构】
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江西电力职业技术学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年3期
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