【摘 要】
：
科学教育的内涵是多方面的,包括科学知识与技能、科学探究(过程、方法与能力)、科学态度、情感与价值观等。根据科学教育的内涵,高中生物学科如何开展科学教育呢?
The conte
论文部分内容阅读
科学教育的内涵是多方面的,包括科学知识与技能、科学探究(过程、方法与能力)、科学态度、情感与价值观等。根据科学教育的内涵,高中生物学科如何开展科学教育呢?
The content of science education is multifaceted, including scientific knowledge and skills, scientific inquiry (process, method and ability), scientific attitude, emotion and values. According to the connotation of science education, science in high school biology how to carry out science education?
其他文献
要求每层有较大的面积。这家银行相信,每层面积大有利于交通联系,而良好的联系是事业成功的秘诀之一。霍普斯金斯认为这也适合于约翰斯·曼维尔公司。因此不顾设计纲要的要
简单的幼儿舞蹈教程实际上蕴含着许多丰富的舞蹈知识,在幼儿教师对幼儿开展舞蹈教学课程的过程中,不仅要对舞蹈动作与知识进行传授,更重要的是锻炼学生肢体的协调能力,培养学
生活中难免会发生各种各样的风波,请以“风波”为题,自行补充题目,写出你生活中发生的一场风波的原因和结果,重点要描述清楚风波发生的过程。题意分析:首先,要描述发生在自己
一起HAPPY,一起智慧!说人话儿子放学后对妈妈说:“额娘近来面容憔悴,孩儿甚是担忧。不如移步至孩儿学堂观赏山水风景,倘若您还能与吾师喝茶论道,定是极好的!”妈妈严肃地说:
目的探讨极限稀释定量PCR法检测追踪急性淋巴细胞白血病（简称急淋，ALL）患儿骨髓微小残留病（MRD）变化的临床意义。方法改良极限稀释定量PCR方法。结果敏感度平均为4拷贝。对23例初治MRD阳性的患儿在诱导治疗达到缓解（CR）时的MRD定量检测结果显示：（1） CR时MRD阴性10例，其中8例在追踪期内亦持续阴性，另2例在追踪过程中MRD转为阳性，经强化疗后MRD渐减少至转阴；（2） CR时MR
理性是现代性理论的核心概念,现代化是社会理性化的过程。近代中国对现代化的探索主要有三种模式,展现了不同的现代性理念。这个探索的过程也是道德理性、启蒙理性、历史理性
浙江海宁县公民于本年(1919年)六月十一日在该县城隍庙召开公民大会,到者数百人,有倡议为陆宗舆立卖国贼碑者(以陆系海宁人),群众响应,当时掷捐银钱,以为立碑之资,事随成。记
我是个酷爱看书的女孩,一捧起喜欢的书就看得津津有味,把其他事都抛之脑后,包括做作业和睡觉这些头等大事。“啊!这本《世界未解之谜》终于被我搞定了。《守岁白驹》,我来啦
橄榄树嘲笑无花果树说:“你的叶子到冬天时就落光了,光秃秃的树枝真难看,哪像我终年翠绿,美丽无比。”不久,一场大雪降临了,橄榄树身上都是翠绿的叶子,雪堆积在上面,最后由于
目前,建筑施工工地的垂直运输多半采用井字架,然而,不少施工单位不按照安全技术操作规程搭设,往往造成重大伤亡事故。1980年福建厦门某工,搭设一个48米高的井字架,由于基础