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中学生正处在心理、生理的成长期,他们对有关自身的事物有特殊的兴趣,如果教师稍加留意并加以适当引导,这些事物就可以成为触发学生灵感、激发学生兴趣的好素材,从而调动起学生的表达欲望,带动学生进入写作的亢奋状态.为此,我在接手了一个新班的语文教学任务后,设计了这样的一节作文训练课.
取名激趣尺水兴波
【摘 要】
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中学生正处在心理、生理的成长期,他们对有关自身的事物有特殊的兴趣,如果教师稍加留意并加以适当引导,这些事物就可以成为触发学生灵感、激发学生兴趣的好素材,从而调动起学
【机 构】
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华中师范大学文学院
【出 处】
：
语文教学与研究
【发表日期】
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2009年4期
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