网络教学环境下的初中英语名著阅读研究

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世界上现存的文明大都有自己的灿烂历史文化,曾经诞生出无数文学大师,他们以各种形式创作出了照亮自己所属时代的著作.名著具有很深刻的教育意义,尤其是对于语言学科的学习,在当前网络空前普及的背景下,初中学生对英语的学习不能仅仅局限于对教材内容进行学习,还应当对英语言文学著作有一定的阅读量,老师也应当在教学过程中进行积极引导.
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