【摘 要】
：
引导少数民族学生创新创业、自主创业是助力乡村振兴,促进学生实现高效创新创业的主要途径。在当今社会少数民族学生创新创业面临来自传统狭隘的观念,乡村特有的复杂创新创业
论文部分内容阅读
引导少数民族学生创新创业、自主创业是助力乡村振兴,促进学生实现高效创新创业的主要途径。在当今社会少数民族学生创新创业面临来自传统狭隘的观念,乡村特有的复杂创新创业条件,学校对少数民族创新创业人才培养方式方法弱化等问题,为促进少数民族大学生有效的实现创新创业,需要依靠乡村振兴政策等国家的倾向性引导和对少数民族大学生创新创业的有力支持,学校应针对少数民族大学生制定专门的人才培养方案,申请信息化系统化的创新创业培训项目,充分突出少数民族大学生的独特优势。
其他文献
在国有企业中,青年员工作为改革发展的生力军,其成长关乎企业未来发展。本文以“国有企业青年员工思想动态研究与培养路径探究”为课题,通过对国企青年思想调研结果进行多层
高校公寓文化建设在大学生思想政治工作中起不可替代的作用,是大学生健康成长的重要阵地;高校学生社区管理也是紧扣学生生活、学习的必要保证。但社区管理面临着学生参与性不
马克思主义中国化是社会主义核心思想在中国的特有体现,关于如何将其进行彻底的贯彻和落实,习近平总书记提出要加强高校思想政治教育的学习。思政学习作为马克思主义中国化的
在中国特色社会主义新时代,三全育人的理念逐渐深入我国教育领域,对于教育事业的发展起到了至关重要的作用。高职教育是我国培养人才的重要摇篮。现阶段,随着社会的不断发展,
本文通过相关文献分析,从教师主体层面对当前课程思政建设存在的问题进行剖析,在此基础上,认为发挥教师主力军、课程主阵地、课堂主渠道的协同效应,能够增强高职院校教师的课
高等教育的质量在很大程度上受教职工综合能力与素质的影响,辅导员作为与学生联系最紧密的教职工,需要密切关注学生的学业和生活,工作内容繁杂、日常管理难度系数大,传统粗犷
“00后”大学生作为21世纪的新血脉已进入大学校园并逐渐成为大学生的主力军,也是高校思想政治教育中必不可少的一部分,本文结合“00后”大学生的普遍特征,对“00后”大学生
“双高”建设引领高职教育实现高质量发展,课程育人是育人体系中重要内容,本文从生源多元、学情变化、教学矛盾及课堂变革为切入点,课堂教学增加数学建模、数学实验、数学文
2020年新冠疫情的爆发使线上教学成为高职院校实施教学的主要方式,在高职院校线上教学过程中应该通过搭建完善的线上课程、设计全面的教学环节、寻求融洽的师生配合的方式来
随着科技的不断发展,交通工具越来越便利,以往看来不可跨距的距离在今天可以在短时间内就能到达,因此全球化的进程也越来越快。在这种大背景下,教育也在向着全球化的方向发展