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[教学目标]①知识与能力:反复诵读课文,了解课文内容所传达的思想内涵,培养阅读分析能力.②过程与方法:读一读、议一议,以自主、合作、探究的方式进行课文研讨.③情感态度与价值观:体会文章中流淌着的浓浓的亲情,培养自己的社会责任感,完成对中华民族传统美德的传承.
让尊老爱幼传统源远流长——《散步》教学与反思
【摘 要】
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[教学目标]①知识与能力:反复诵读课文,了解课文内容所传达的思想内涵,培养阅读分析能力.②过程与方法:读一读、议一议,以自主、合作、探究的方式进行课文研讨.③情感态度与
【机 构】
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江苏省如东县浒零中学
【出 处】
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中学英语之友—教育研究与实践
【发表日期】
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2008年9期
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