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思想品德课教学要依据课程标准展开,既要符合教育教学规律,又要提高学生的学习热情,本文结合教学实践,探索出思想品德课堂教学的“四步曲”：科学选材,增强课堂教学的吸引力，避免空洞说教：案例导入,诱发学生学习动机。激发思索欲望：教法灵活,避免灌输式教学，激发学生兴趣：精彩收尾,言虽尽而意无穷。
思想品德课堂教学“四步曲”
【摘 要】
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思想品德课教学要依据课程标准展开,既要符合教育教学规律,又要提高学生的学习热情,本文结合教学实践,探索出思想品德课堂教学的“四步曲”：科学选材,增强课堂教学的吸引力，避
【机 构】
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河北省大城县北魏中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年5期
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