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中学语文教学活动是一种集合了多种因素,变化多端的群体性的实践活动,能够在规定的时间内完成《大纲》所规定的教学目标与教学任务,取决于教师的教学组织活动.正因为其多变性,因此,“教而有法,教无定法”是成功的中学语文教学组织,教学设计的重要原则.
中学语文教学方法探究
【摘 要】
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中学语文教学活动是一种集合了多种因素,变化多端的群体性的实践活动,能够在规定的时间内完成《大纲》所规定的教学目标与教学任务,取决于教师的教学组织活动.正因为其多变性
【机 构】
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河南省汝州市第五高级中学 河南汝州 467521
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年16期
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