关于大学生学习问题的研究及对策

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目前我国大学生学习过程中存在的问题,不是单纯由学生自身造成,而是一个全方位、多方面的综合问题.虽然国家一直提倡素质教育和综合能力的提升,但在实际操作中,仍不能走出应试教育的藩篱;多数高校教育理念不完善,将资源和精力更多的投入于研究生培养和人才引进,过度追求短期指标的提升,忽略了对大学生的管理培养和长期的校风积淀;教师授课质量不高、学生上课缺乏兴趣和动力以及教学过程中的管理和监督体制不完善等问题严重,学生在学习过程中不能得到正确的引导,缺乏积极性.在系统分析的基础上,以下对存在的问题和问题根源进行梳理和深度剖析.
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