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新课程提倡新型民主、平等、和谐的师生互动关系,即既重视教师的主导作用,更重视学生的主动精神,两者结合起来,就是以学生为中心的师生互动观。从而使教学活动具有复杂性、丰富性、多变性。在师生互动的各个要素中,教师的积极情感交流才是促进师生有效互动、引发学生学习兴趣、提高课堂效益的基石。
数学教学中如何激发学生兴趣与提高课堂效益
【摘 要】
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新课程提倡新型民主、平等、和谐的师生互动关系,即既重视教师的主导作用,更重视学生的主动精神,两者结合起来,就是以学生为中心的师生互动观。从而使教学活动具有复杂性、丰
【机 构】
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湖南省衡东县第八中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年12期
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