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立德树人是学生成长的必然要求,也是时代发展的需求所在。那么在初中阶段进行立德树人教育的最好载体便是我们的主题班会活动。但是当前主题班会和学生的需求仍旧存在着一定的差距,关于立德树人也存在着一些教育困境。为了加强初中班级主题班会立德树人的效果,我们需要针对此课题展开一定的研究,不断创新我们主题班会的组织形式,提升班会授课团队的水平。