【摘 要】
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随着新课改的不断深入, 基于新课程理念的教学改革也如火如荼的进行着.高中物理作为高中课程体系的重要内容, 在传统教学模式下, 呈现出 “教师教的累、 学生学的苦” 的教学
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随着新课改的不断深入, 基于新课程理念的教学改革也如火如荼的进行着.高中物理作为高中课程体系的重要内容, 在传统教学模式下, 呈现出 “教师教的累、 学生学的苦” 的教学形态, 学生的主体地位难以凸显, 致使学生处于被动学习的状态.对此, 新课程理念下优化高中物理教学方法, 关键在于转变教学理念、 创新教学方法, 更多地强调教学与实际生活的结合、 学生主体地位的突出等等, 以新课程理念为指导, 构建科学合理的高中物理教学方法.
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