心理效应在中等职业道德教育课教学中的运用

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心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律,是某种人物或事物的行为或作用,引起其他人或事物产生相应变化的因果反应。课堂心理环境是促进学生学习,提高课堂效益的重要因素。而作为道德教育主阵地的思想政治课堂,教师更应关注学生的情感、态度、价值观,促进学生主动、能动地发展。思想政治课教学能否达到预期的目标,与学生的心理活动关系尤为密切,运用心理学相关原理可以帮助教师解读学生的心理问题,促进课堂教学,提高教学效果。
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