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在小学数学教学中培养与提高学生的核心素养，培养学生的思维能力对于提高教学效率与质量，对于促进学生的学习兴趣都具有积极的意义。而随着课程改革的不断深入，对小学数学教学也提出了更高的要求，不仅重视理论知识的讲授，同时更侧重于学生学习能力的提高，希望通过思维能力的提高，促进学生的综合素养，希望为学生后续的数学学习打下良好的基础。本文分析和探讨了学科核心素养培养的一些方法，浅析了思维能力的有效运用，希望给大家带来有用的帮助。