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随着“语文学科核心素养”概念的提出,灌输式的教学模式弊端凸显,情境教学越发受到关注。本文主要阐述核心素养下初中语文课堂情境教学策略,探讨合理创设课堂情境的方法,从而提高语文教学质量,提升学生的人文素养。
核心素养下初中语文情境教学研究
【摘 要】
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随着“语文学科核心素养”概念的提出,灌输式的教学模式弊端凸显,情境教学越发受到关注。本文主要阐述核心素养下初中语文课堂情境教学策略,探讨合理创设课堂情境的方法,从而
【机 构】
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胥口中学
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2020年6期
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