【摘 要】
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随着基础教育从“应试教育”向素质教育“转轨”的不断深入,在教学中如何唤起学生的学习情感,使学生在快乐中学习,已成为教学改革的一个重要课题。而教学中富有哲理和情趣的
【机 构】
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江苏省连云港生物工程中等专业学校,
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随着基础教育从“应试教育”向素质教育“转轨”的不断深入,在教学中如何唤起学生的学习情感,使学生在快乐中学习,已成为教学改革的一个重要课题。而教学中富有哲理和情趣的幽默,能深深地感染和吸引学生,使教师教得轻松,学生学得愉快。
With the continuous deepening of basic education from “exam-oriented education ” to “quality education ”, how to arouse students’ learning emotion in teaching so that students can learn in happiness has become an important issue in teaching reform. The philosophy of teaching and humorous taste, can deeply infect and attract students, so that teachers can teach easily, students have a good time.
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