【摘 要】
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【正】 一、基本情况本届年会是在我国改革进一步深入、大力贯彻党中央六中全去关于社会主义精神文明建设指导方针的形势下召开的。从10月14日至18日共五天,参加会议的,除西
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【正】 一、基本情况本届年会是在我国改革进一步深入、大力贯彻党中央六中全去关于社会主义精神文明建设指导方针的形势下召开的。从10月14日至18日共五天,参加会议的,除西藏、甘肃和台湾外,有27个省、市自治区的代表91名,研究生37名,共128名。会议收到论文78篇,其中思想政治工作心理学25篇,外国心理学评介24篇,其他心理学基本理论问题25篇,中国心理学史4篇。
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【正】 遗忘,是与记忆有关的一个重要课题。记忆可区分为相互联系的识记、认知和再现三个过程。与此相反,遗忘是在识记之后,表现为不能认知或再现,错误的认知或再现。现在,对
<正> 外科住院病人手术前的心理状态,直接或间接地影响着病人对手术前的处置及术中的配合以及术后机体的顺利康复,如果一个病人术前心理状态较好,对手术治疗产生信心及勇气,
前几天,湖南环境生物职业技术学院发布通告,决定对学业成绩没有达到要求的22名学生进行清退。另外,还有40名学生留级。现实一点说,就是开除了22名学生。原因不是违法校规校纪,也不是闯了大祸,很简单,考试不合格。 《人民日报》报道,两天前,985名校华中科技大学发布一则通告,决定把18名学生的本科学历转成专科。原因还是考试成绩不合格。考试不合格的原因,是沉迷网游,“学生本科转专科最大的原因是沉迷于网
<正> 逆反心理是与正确思想和行为准则、规范反向的思想意识。它是思想政治工作的抗体,既有碍于培养“四有”新人,又有碍于青年的成长进步,成为思想政治工作者常感到棘手的问
一、情感因素对语文教学的影响 情感因素在高中语文教学中的影响深刻,既有消极情感也有积极情感,以下对这两个方面进行分析。 1.积极情感有助于语文教学的顺利开展 只有在积极情感背景下,学生才会形成活跃的思想和乐观的心态,从而用积极的情感去面对语文学习,深刻体会学习给自己带来的成就感,从而专心致志完成语文课程学习。所以积极情感对语文教学的顺利开展具有重要的促进作用。 2.消极情感影响了学生的学习
以往传统的教学模式只追求学生的学习成绩而忽视了对学生其他能力的培养,使得大多学生只具备知识储存能力而缺乏对于知识的运用或理解能力。即使有部分学生热爱阅读也很难在
一、言语生命是写作的根本动力 1.何为“言语生命” 人人都想言说,人人都要言说,言说欲是人的天性。人的言语表现需要——言语生命欲求,是潜伏在人的生命中的最本真、最活跃、最积极的动机。言语创造欲和言语上的自我实现,使人所以为人。人的生命,实质是言语生命。德国哲学家海德格尔也说,我们言说,因为言说是我们的本性。它并非首先源于某种特别的意志。有人说,人是靠本性而拥有语言。这把握了人与动植物的区别,人
【正】 王极盛主编的《应用心理学》已经由河南人民出版社出版。该书是建国以来我国心理学工作者撰写的第一部应用心理学专著。本书从我国实际出发,阐述了心理学在医
传统的语文课堂,往往是老师精心预设问题,学生思考解答问题,虽然体现了教师的主导性,但是学生的主体性却不能够充分展现。老师精心预设的问题,虽是一篇文章的教学重难点,但未必都是学生不能理解的地方;再者,老师预设的问题逐一解决完,并不意味着学生心中就不再有疑惑。当学生心中还存疑,教学任务就不能叫真正完成,教学目标也不能叫真正达成。《普通高中语文课程标准(2017年版)》在第四板块“实施建议”中明确指出:
《晏子治东阿》是粤教版语文必修四文言文单元拓展阅读里的一篇简短的文言文,讲的是“晏子先前治理东阿,廉洁自律、一心为民、治绩显著,却受到景公责怪;后来营私舞弊、民不聊生,反受到赞扬。晏子说明真相,使景公幡然醒悟”的故事。 晏子是春秋时期齐国的贤臣,历任齐灵公、庄公、景公的卿相,参政50余年。《晏子春秋》中记载了很多晏婴劝告君主勤政、爱民、任贤和虚心纳谏的事例。晏婴自身就是忠君、爱民的典范。《晏子春