【摘 要】
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又接了一个新班。刚入学,孩子们彼此之间是陌生的。一下课,他们就呆呆地坐在那里,气氛不是很活跃,有时还会哭鼻子。怎样才能激起他们互相了解的兴趣,让他们很快成为朋友呢?那
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又接了一个新班。刚入学,孩子们彼此之间是陌生的。一下课,他们就呆呆地坐在那里,气氛不是很活跃,有时还会哭鼻子。怎样才能激起他们互相了解的兴趣,让他们很快成为朋友呢?那天上课,小浩澜的话给了我启发:“老师,我今天写句子就写了‘我和邻居一起过生日真快乐’。我和邻居的生日是同一天,真有意思!”是呀,有相同的感兴趣的话题,不就会交流了吗?
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