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随着新课程改革的不断推进，小学语文教育更加重视学生个体身心发展的规律，尊重儿童的自然选择。基于此，本文从一线教学实践出发，对情节设计在小学语文课堂教学中的应用进行研究，并提出相关可行性意见以供参考。
情节设计在小学语文课堂教学中的应用
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进，小学语文教育更加重视学生个体身心发展的规律，尊重儿童的自然选择。基于此，本文从一线教学实践出发，对情节设计在小学语文课堂教学中的应用进行研究，并
【机 构】
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江苏省邳州市官湖镇周家小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年45期
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